Մաթեմատիկայի առաջին շրջան․հաշվետվություն

Բարև։ Իմ սիրած առարկան մաթեմատիկան է։ Մենք մաթեմատիկայի դասաժամին մտնում ենք ընկեր Գրետայի բլոգ և լուծում ենք խնդիրներ ու վարժություններ։ Մենք աշխատում ենք տարբեր նախագծերով, լուծում ենք տրամաբանական խնդիրներ, անցկացնում ենք բացօթյա դասեր, կատարում ենք լանջերի չափումներ, հաշվում ենք տարբեր իրերի մակերեսներ ու պարագիծեր։ Ամեն օր կրկնում ենք աղյուսակը։

      Իմ մաթեմատիկայի բաժինը բլոգում։

 

 

Ամանորին ընդառաջ

<<Ամանորին ընդառաջ>> նախագծի շրջանակներում ես կազմել և լուծել եմ ամանորյա խնդիրներ։

Մոտենում էր ձմեռը Ալեքի տատիկը պետք է իրենց սեփական տան հատակը ներկի։ Նա միայն գիտեր լայնությունը 225 սմ ,իսկ  երկարությունը 565 սմ: Գտի՝ր հատակի մակերեսը և դրա միջոցով պարզիր որքան ներկ է անհրաժեշտ, եթե մեկ քառակուսի մետր համար անհրաժեշտ է 5 գ ներկ։

Լուծում

P = 2 x 225 + 2 x 565 = 1580

S = 565 x 225 = 127125 սմ քառ․

      5 x 127125 = 635625 գ

Մեկ տուփի մեջ կա 5 դեղին, 7 կարմիր և 8 սպիտակ խաղալիքներ։ Քանի խաղալիք ամենաշատը պետք է հանել, որ գոնե մեկ դեղին խաղալիք վերցնել։

Լուծում

8 + 7 = 15

15 + 1 = 16

Պատ․՝ 16

Ձմեռ պապին Ալեքին, նարեկին և Ալեքսին բերեց նվերներ։ Ալեքին տվեց 4 նվեր, իսկ նարեկին 6 նվերով շատ քան Ալեքը, իսկ Ալեքսին 5 անգամ քիչ քան Նարեկը։ Գտիր թե ինչքա՞ն նվեր կա նարեկի և Ալեքսի մոտ։

Լուծում

6 + 4 = 10

10 : 5 = 2

Պատ․՝ 10, 2

Իրար երեք հաջորդական տոնածառի խաղալիքների քանակը 183 է։ Որնե՞ն այդ թվերը։

Լուծում

183 – 3 = 180

180 : 3 = 60

60 + 1 = 61

60 + 2 = 62

Պատ․՝ 60, 61, 62

Մեկ տուփ տոնածառի զարդարանքները արժե 3600 դր, որը 6 անգամ թանկ է մեկ տուփ տոնածառի լույսերից։ Որքա՞ն արժե մեկ տուփ տոնածառի լույսերը։

3600 : 6 = 600

 

 

 

Ուսումնական առաջին շրջան. մայրենիի հաշվետվություն

Բարև։ Այսօր ես ձեզ կպատմ եմ իմ մայրենիի դասաժամի մասի։ Ընկեր Երանուհին մեզ միշտ հայտնի գրողների տեքստեր է տալիս, տեքստերի հետ էլ՝ առաջադանքներ։ Մենք նաև անցնում ենք կետադրական նշաններ, գոյական, ածական, բայ։ Ամեն չորեքշաբթի մենք աշխատում ենք գիրք — տետրերով։ ամենաշատը սիրում եմ, երբ մենք բանաստեղծություններ ենք անգիր սովորում ու պատմություններ ենք հորինում։

Իմ մայրենիի բաժինը բլոգում։

 

Ուսումնական առաջին շրջան. հայրենագիտության հաշվետվություն

  1.  «Ամառային արձակուրդի հայրենագիտական հետագիծը» նախագիծ
    հղումը՝
  2. Իմ ազգանվան ծագումը, գերդաստան, տոհմածառ նախագիծ.
    հղումը՝ Տոհմածառ
  3. Մի պուրակի պատմություն կամ Երևանյան 30 պուրակներ. նախագիծ
    հղումը՝ Մի պուրակի պատմություն
  4. Բարբառ. նախագիծ
    հղումը՝  Գյումրիի բառբառով
  5. Չարխափանի պատրաստում.
    հղում՝
Ճամփորդություններ՝
  1. Էրեբունի թանգարան, Վարդավառի այգի
    պատումի հղումը՝
  2. Ճամփորդություն Սևանի Մաշտոցներ բարձունք, Սևանի թերակղզի— պատումի հղումը՝ Սևանի թերակղզի
  3. Ճամփորդություն Կոտայքի մարզ, Նոր Հաճն, Գետամեջ Լևոնի քարանձավ
    պատումի հղումը՝
Պատասխանել հետևյալ հարցերին(ազատ շարադրանք 5-6 նախադասությամբ նվազագունը).
  1. Ի՞նչ հետաքրքիր տեղեկություններ իմացար այս առարկայից:

Հայրենագիտության դասին մենք սովորել ենք ՀՀ տարբեր  մարզերի և մարզկենտրոնների մասին, ճամփորդել ենք, եղել ենք Լևոնի քարանձավում, Սևանի թերակղզում և Էրեբունի թանգարանում։

  1. Օգտվեք այս հղումից՝ վերհիշելու համար:
  2. Քեզ դուր եկած քննարկման նյութը, որը ամենաշատն է տպավորվել:

Ամանոր,   Արտաշեսյաններ, Արշակունիներ ,Բագրատունիներ

  1. Ճամփորդելիս ի՞նչ նոր կարողություններ ձեռք բերեցիր, վախեր հաղթահարեցի՞ր, նոր հատկություններ բացահայտեցի՞ր քո մեջ:

Ճանփորդելիս մենք ճանաչում ենք մեր Հայաստանը, բարձունքներ ենք հաղթահարում, ու նաև անվախ ենք դառնում։

  1. Ի՞նչ առաջարկություններ ունես, կա՞ բան որ հետաքրքիր է, ու անպայման ուզում ես հայրենագիտության դասընթացի ժամանակ անել-իմանալ-բացահայտել:

Ես կուզենայի հին արքաների մասին ավելին իմանալ։