Բարև։ Այսօր մենք գնացինք Մատենադարան։ Մտենադարանում ընկեր Սոնան վերձրեց գիտ, որ մեզ ամեն ինչ բացատրի։ Ես տեսա Մշո ճառընտիր և ամենա փոքր գիրքը։ Նաև մեզ ցույց տվեցին Որդան կարմիրին և Մեսրոպ Մաշտոցի արձանը։ Հետո գնացինք պոնչիկանոց։ Ընկեր Սոնան պոնչիկները գնեց և գնացինք այգու նստարաններին նստեցինք և սկսեցինք ուտել պոնչիկները։

Համերգ

Վտակը ժայռից ներքև է թռչում,
Թափ առած ընկնում քարերի գլխին,
Զարկում ավազին, շաչում է, ճչում,
Ճչում անհանգիստ, փրփուրը բերնին։

Ինչպես ծերունին, ձայնով պառաված,
Ձայնակցում է ժիր թոռնիկի երգին,
Այնպես է ծերուկ անտառը կամաց
Արձագանք տալիս ջրի աղմուկին։

Այնինչ բնության զվարթ համերգի
Ունկնդիրն անխոս, հավիտենական,
Ժայռը մտախոհ՝ իր մռայլ մըտքի
Ետևից ընկած՝ լսում է նրան։

Հարցեր և առաջադրանքներ՝

1. Դուրս գրիր անծանոթ բառերը, բառարանի օգնությամբ բացատրիր և սովորիր:

Վտակ — Ջրի բնական բարակ հոսանք, որ լցվում է գետի կամ գետակի մեջ:

շաչում — Շաչելու ձայնը, շաչյուն:

Ունկնդիրն — Որևէ բան խոսողի ունկնդրող՝ լսող (մարդ):

հավիտենական — Մշտնջենական, սկիզբ և վերջ չունեցող, անսկիզբ և անվախճան: Ժամանակը հավիտենական է:

2. Ինչո՞ւ  է բանաստեղծությունը կոչվում «Համերգ»:

Իմ կարծիքով, վտակի խշխշոցը երգն է, իսկ բնությունը

3. Բանաստեղծության մեջ ի՞նչն է ավելի շատ՝ գո՞ւյնը, ձա՞յնը, թե՞ շարժումը:

Ձայնը

4. Ո՞ր քառատողը քեզ ավելի շատ դուր եկավ, ինչո՞ւ:

Ինչպես ծերունին, ձայնով պառաված,
Ձայնակցում է ժիր թոռնիկի երգին,
Այնպես է ծերուկ անտառը կամաց
Արձագանք տալիս ջրի աղմուկին։

Ինձ այս քառատողը ինձ ավելի շատ դուր եկավ, որովհետև ես պատկերացրեցի մի գեղեցիկ տեսարան։

5. Նկարիր այդ քառատողը:

1․ Գրադարանում կա 54600 գեղարվեստական և 3640 գիտական գիրք։ Քանի՞ անգամ է գրադարանում եղած գեղարվեստական գրքերի քանակն ավելի գիտականների քանակից։

54600 : 3640 = 15

2․ 8 փոքր տակառների ընդհանուր տարողությունը 96լ ։ Քանի՞ լիտր հեղուկ կտեղավորվի 7 մեծ տակառներում, եթե նրանցից յուրաքանչյուրի տարողությունը 19 լ-ով ավելի է, քան փոքր տակառինը։

96 : 8 = 12

12 + 19 = 31

31 x 7 = 217

3․ Ունենք 1 սմ երկարությամբ 42 ձողիկ։ Հնարավո՞ր է արդյոք այդ ձողիկներով կազմել 12 սմ և 9 սմ կողմերով ուղղանկյուն։

Ոչ

4․ Վերցված է մի թիվ։ Եթե նրան գումարենք 15 և ստացված գումարը բազմապատկենք 4-ով, ապա կստացվի 80։  Ո՞րն է այդ թիվը։

80 : 4 = 20

20 — 15 = 5

5․ Խանությում գործվածքի իրար հավասար երկու  կտորներ կային։ Երբ առաջին կտորից վաճառեցին 16 մ, իսկ երկրորդից՝ 28մ, առաջինում 3 անգամ ավելի գործվածք մնաց, քան երկրորդում։ Սկզբում քանի՞ մետր գործվածք կար յուրաքանչյուր կտորում։

28 — 16 = 12

12 : 2 = 6

28 + 6 = 34

․ Սեղանին դրված են 4 տեսակ մատիտներ: Սև մատիտները 6 հատ են, կապույտ մատիտները սև մատիտներից 5 հատով ավել են, կարմիր մատիտները կապույտ մատիտներից 3 հատով պակաս են, իսկ կանաչ մատիտները 2 հատով ավել են, քան կապույտ և կարմիր մատիտները միասին: Քանի՞մատիտ կա սեղանին:

6 + 5 = 11 կապույտ

11 — 3 = 9 կարմիր

11 + 9 + 2 = 22 կանաչ

6 + 11 + 9 + 22 = 46 ընդանուր

7․

Թունելով իրար ընդառաջ շարժվում են երեքական ավտոմեքենաներ, ինչպես պատկերված է նկարում: Մեքենաներն իրար կողքով անցնել չեն կարող, սակայն թունելի հատվածներից մեկում կա խոռոչ, որտեղ տեղավորվում է մեկ ավտոմեքենա: Վարորդներին օգնեք շարունակել իրենց ճանապարհը:

8. Տեսանյութ