6. Լրացրու օ. ո, վո

Թռչնորս, ով, օդանավակայան, բարձրորակ, ոլեյբոլ, կրկնօրինակ, հայորդի,  մեղմօրոր, չօգնել, գիշերօթիկ, կիրակնօրյա, անվորակ, ոսկեզօծել, ջրօրհնեք, այսօրինակ,  հանրօգուտ, ովքեր, վոդիսևս, միջօրե, տափօղակ,  անօգնական, կիրակնօրյա, շտապօգնություն, բնօրրան,               օրեցօր, հանապազօրյա, ցածորակ,
ոհմակ, վոլտ, արծաթազօծ, փոխօգնություն, հակաօդային, օազիս, որսորդ, չարորակ, օբյեկտ, ոսկեզօծել, օդերևութաբանական, օրըստօրե, օրացույց, որթ, որձ, օձ, օձագալար, օձիք, ամենաորակյալ, ….րմիզդուխտ, հայորդի, արջորս, ջրօրհնեք,
Վոլգոգրադ:

7. Առաջադրանք 6-ից ընտրիր 5 բառ և կազմիր բառակապակցություններ:

Ուժեղ վոլտ։

Մեծ օդանավակայան։

Անօգնական երեխա։

Գեղեցիկ Վոլգոգրադ:

Գունավոր օձ։

• Արևմտյան դպրոցում կա նախակրթարանի 2 խումբ։ 1-ին խմբում կա 26 սովորող, մյուսում՝  2 սովորողով ավելի։ Քանի՞ սովորող կա Արևմտյան դպրոցի նախակրթարանում։

• Արևմտյան դպրոցի 5 տարեկանների խմբում կա  6-ի վեցապատիկի  չափով  սովորող։ Քանի՞ սովորող կա Արևմտյան դպրոցի 5 տարեկանների խմբում։

• Արևմտյան դպրոցի 1․1 և 1․2  դասարաններում միասին կա 55  սովորող։  Քանի՞ սովորող կա 1․1 և 1․2 դասարաններից յուրաքանչյուրում, եթե 1․1 դասարանում 3 սովորող ավելի են, քան   1․2  դասարանում։

52 : 2 = 26

26 + 3 = 29

• Արևմտյան դպրոցի 2․1 դասարանում կա 25 սովորող, 2․2 դասարանում կա 1 սովորող ավելի, քան 2․1 դասարանում  և  3 սովորող  ավելի, քան 2․3 դասարանում։ Քանի՞ սովորող կա  2-րդ դասարանում։

25 + 1 = 26

26 — 3 = 23

25 + 26 + 23 = 74

• Արևմտյան դպրոցի  3․1  և 3․2  դասարաներից յուրաքանչյուրում կա  ամենափոքր երկնիշ թվի կրկնապատիկից 3-ով ավելի սովորող։ Քանի՞ սովորող կա 3-րդ դասարանում։

10 x 2 = 20

20 + 3 = 23

2 x 23 = 46

• Արևմտյան դպրոցի 4-րդ և 5-րդ դասարաններում միասին կա 99  սովորող։

Քանի՞ սովորող կա 4-րդ  և 5-րդ  դասարաններից յուրաքանչյուրում, եթե  5-րդ դասարանում 5 սովորող ավելի են, քան   4-րդ   դասարանում։

99 — 5 = 94

94 : 2 = 47

47 + 5 = 52

• Քանի՞ սովորող  կա  Արևմտյան դպրոցում։

36 + 55 + 74 + 46 + 47 + 52 = 310

Նախ պարզենք 2019 թվականի հոկտեմբեր ամսվա դրությամբ  Արևմտյան դպրոցի սովորողների քանակը ըստ դասարանների  և լրացնենք աղյուսակը․

Սիրելի սովորողներ, այժմ ըստ այս տվյալների  կազմեք Exel-ի աղյուսակ և  կազմեք

ԱՎԵՏԻՔ ԻՍԱՀԱԿՅԱՆ – ԱՐԵՎԻ ՄՈՏ

ցնցոտիներ —

խավարին — Խավարչտին

գունատ — Գույնը գցած, դժգույն

գուրգուրող — Գուրգուրալից, գուրգուրանք պարունակող

ճրագների — Նավթով կամ ձեթով լցրած անոթ, որի մեջ դրված պատրույգը վառում են, լամպ, կանթեղ

վայում — Վայելը

անգութ — Գութ չունեցող, խղճի զգացումից զուրկ

Երբ մայրիկիս հարցրեցի, թե ինչպես եղավ, որ ես դարձա սեբաստացի, մայրիկս ասաց, որ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը մեզ շատ հարազատ է եղել, որովհետև այստեղ երկար տարիներ աշխատել են իմ տատիկը, Ռուդիկ պապիկը, այստեղ են սովորել հայրիկս, մայրիկս և հորեղբայրս։ Իմ դպրոցը ինձ շատ դուր է գալիս։ Այստեղ ուսուցիչները երիտասարդ են, բարի ու ժպտերես, կա երկար դասամիջոց, վարում ենք հեծանիվ, լողում ենք, շատ ճամփորդում ենք հայաստանի մարզերով, սովորում ենք ազգային երգեր ու պարեր։

It`s Autumn now. The Autumn months are: september, octember, november. The weather is rainy and windy. The trees are yellow and red. The days become shorter and the nights become longer in autumn. There are many fruits and vegetables in the gardens.